Muestre sus músculos SEL con Marcy Melvin mientras explica la importancia de no tomar el comportamiento de los estudiantes como algo personal. Ella explica por qué es crucial que los docentes vean más allá de las interrupciones superficiales, entendiendo que estos momentos no son ataques personales sino gritos de ayuda. Esta charla cambia las reglas del juego para los educadores que buscan conectarse más profundamente con sus estudiantes y transformar su enfoque ante los desafíos del aula.
Transcripción:
QTIP: ¡Deje de tomarlo como algo personal!
"Una de las cosas que me gusta recordarle a la gente es que los estudiantes no se quedan despiertos por la noche tratando de idear formas de ponérselo difícil al maestro en el aula. Esa intencionalidad no existe. Una de mis frases favoritas es Q-tip. Deja de tomártelo personal. No es personal.
Si llega un estudiante y no tiene la capacidad de manejar el estrés del día y las cosas van mal, entonces ese estudiante está luchando con algo.
No es un ataque contra ese adulto. Es interesante porque siento que vivimos en un mundo donde todo parece un ataque personal, y no lo es. Cuando alguien aparece y está luchando, es alguien que aparece con sus luchas. Entonces, si no podemos tomarlo como algo personal y luego ver a esa persona, si está luchando, entonces hay alguna necesidad que tiene y que no está siendo satisfecha".
-Marcy Melvin, MA
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